结合文意，概述应如何解决春节面临的“国际化”和“本土化”问题。

《三字经》中“融四岁，能让梨”的“融”指是（ ）

下列说法中正确的是( )

材料：陈老师在讲完《狐狸与乌鸦》的故事后，让小朋友们分角色扮演。小雨问：“老师，书中的原话太多，不想用书中的原话，我可以自己说吗？”陈老师蹲下来回答到：“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”陈老师高兴地抚摸了一下小雨的头，“大家可以用自己的话来表演，想象一下如果你是乌鸦或者狐狸，你会说些什么呢？”于是大家很开心地准备着，很多小朋友都说出了自己的想法，一时间各种性格的狐狸、乌鸦都出现了，每个人都演出了不一样的狐狸、乌鸦。小朋友们都说这样的表演比背课文中的原话精彩多了，非常开心。此后陈老师在课堂中总会有意识地让小朋友们自己组织表演。一个学期后全班小朋友的语言表达和与人交流的能力都有了大大提高。问题：请从教育观的角度，评析陈老师的教育行为。

与“金榜”有关的进士科、殿试、天子门生，分别开始于( )

以下不属于对未成年的社会保护的是（ ）。

孙老师为了避免在教室抽烟影响学生，每次都是在下课时，站在教室门口的走廊上抽。孙老师的做法( )

下列选项中与“英雄一豪杰”的逻辑关系一致的是(　)。

某校开设重点班和非重点班，并且分别安排了不同的学习计划，这种做法违反了(　)。

春秋战国时期，古琴音乐已具有一定的艺术表现力，“伯牙鼓琴、子期知音”的故事早已深入人心。伯牙所奏琴曲为（ ）。

Word中“背景”位于下列哪个菜单下?（ ）

跟“一字千金”这个成语有关的人物是( )