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考教师 金标尺
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A
演示法
B
直观法
C
讲授法
D
练习法
正确答案 :A
解析
本题考查教学方法。演示法是教师通过展示实物、直观教具、进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得知识或巩固知识的方法。题干中老师通过实验演示,学生观看的方式进行教学,采用的是演示法。
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布鲁纳认为教学目的在于理解学科的基本结构。
埃里克森的自卑感对应的是( )。
教师的知识结构不包括( )。
激发个体的学习活动,并维持已引起的学习活动朝向一定学习目标的内在动力机制是( )。
学生在物理学中学习了“平衡”的概念之后,就会对以后学习化学平衡、经济平衡、生态平衡产生影响,这体现了学习的( )规律。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。
为了避免分科过细而设置的课程是( )。
所有行为变化都是由学习引起的。
最早对心智技能进行系统研究的是( )。
教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是( )。
根据遗忘的规律,记忆的效果以( )最好。