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考教师 金标尺
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A
复杂性、创造性
B
主体性、示范性
C
长期性、间接性
D
连续性、广延性
正确答案 :B
相关试题
某小学王老师在讲授《葡萄沟》一课时,通过播放新疆吐鲁番葡萄沟的记录片,让学生真切感受的葡萄沟出产的水果种类多、葡萄的品种全的自然风光,从而激发学生的学习兴趣。在教学中,王老师贯彻的教学原则是( )。
42.下列哪种情况下造成的学生伤害事故,学校应当承担责任( )
38.以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于( )。
4.杜威所倡导的活动课程的主要意图在于,试图在儿童的现有经验与学科知识所代表的人类种族经验或逻辑经验之间架起一座桥梁,以解决儿童现有经验与学科知识之间明显的脱节问题。()
如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是( )。
维果茨基的最近发展区是指( )。
当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为( )。
实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。
【不定项】1.案例中影响“蜡烛实验”问题解决最主要的原因是( )。
学生自行外出或擅自离校期间发生的伤害,学校也需要负责任。
联结论的主要特征是( )
教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?( )