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考教师 金标尺
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A
指责小秦曲解了老师的意思
B
说明新闻的真实性后,继续讲课
C
不理会小秦的言行,继续讲课
D
暂停讲课,展开讨论,让大家明辨是非
正确答案 :D
解析
金标尺答案:D
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59.市场区隔是指将消费者依不同的需求、特征区分成若干个不同的群体,引导消费者认知并使用相关产品或服务,进而获得消费者的回馈信息,旨在确定目标群体并制定营销策略。根据上述定义,下列选项中不涉及市场区隔的是( )。
86、初一新生小周在军训中总是无精打采,很久都没有学会正步走,作为小周的老师,在与学生交流时哪句话不合适?
下列关于甲醛的说法,错误的是( )。
在某初中,学期刚刚结束,做完班级大扫除,收拾学生遗落物品时,高老师发现了一本笔记本,这是男生钱某送给女生刘某的礼物,写有表白内容。面对这样的情况,高老师应该 ( )。
65.森林效应是指一棵树如果孤零零地生长于荒郊,即使成活也多半是干枯矮小的;如果生长于森林之中,则枝枝争抢水露,叶叶竞取阳光,从而可能形成参天耸立、郁郁葱葱的景象。根据上述定义,下列没有反映“森林效应”的是( )。
89、初中生小冬和小辉在同一个班上,是很要好的朋友,这天因为某些问题,他们发生口头冲突,小冬一气之下,推了小辉一把,然后跑进了男厕所,小辉追到男厕所门口,恰巧遇到黄老师,想请黄老师帮忙。在听小辉说明情况后,黄老师怎么说最恰当?
家长开放日时,二(6)班一位家长听完数学展示之后向班主任反映:“班里孩子多,我家然然胆子小又不爱说话,这堂课他一次手也没有举,虽然有一次被叫起来回答问题了,但那个题没什么难度,我感觉他这堂课收获很小。您能不能跟数学陈老师说让他多给然然些机会?”面对这样的情况,班主任如何回复最合适?( )
62.两人以上合作的作品是合作作品。合作作品应同时具备以下条件:(1)合作作者之间应有共同创作某一作品的意思表示;(2)在创作过程中,合作作者之间始终贯彻合作创作的意图,有意识地调整各自的创作风格和习惯;(3)合作作者各自完成的作品,应是作品完整构成的有机部分。根据上述定义,下列说法正确的是( )。
65.期望包括结果期望和效能期望。结果期望指的是人对自己某种行为会导致某一结果的推测。如果人预测到某一特定行为将会导致特定的结果,那么这一行为就可能被激活和被选择。效能期望指的是人对自己能否进行某种 行为的实施能力的推测或判断,它意味着人是否确信自己能够成功地进行带来某一结果的行为。当人确信自己有能力进行某一活动,他就会自信地去进行那一活动。根据上述定义,下列情形符合效能期望的是( )。
研究者对278名42岁至60岁的男性进行追踪研究,发现其中献过血的人患冠心病的比例比未献过血的少。同期另一项研究也表明:定期适量地献血可以降低血液粘稠度,促进血液循环。研究者认为,适量献血有助于预防冠心病,预防衰老。以下哪项如果为真,最能支持研究人员的观点?( )
在初中语文课堂上,同学们正在学习有关亲情主题的散文。小肖觉得妈妈更加疼爱弟弟,因此在课堂上发言时公开表达对妈妈的怨恨。面对这样的情况,作为语文老师,以下哪种方式最合适?( )
很多企业将客服中心视为成本部门,实际上客服体系不仅不是企业的成本包袱,还是企业的宝贵资产。随着市场竞争日趋激烈,越来越多的企业从卖产品转战到卖服务、卖口碑。对客服的满意度直接影响着用户的产品购买率,因此,只有不忽视任何一个环节的用户体验,企业发展才会有好的前景。另一方面,客服能了解用户的真实需求,掌握其痛点和堵点,这些信息都是企业进行产品升级创新、市场战略调整的重要参照物。善用客服,才能催生出新的增量市场,促使客服体系由成本属性向利润属性转变。 这段文字意在强调( )。