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考教师 金标尺
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A
设置的目的性
B
范围的弥散性和时间的持续性
C
影响的渗透性
D
效果的迟缓性和难评估性
正确答案 :A B C
解析
幼儿园环境育人的特点包括设置的目的性、范围的弥散性、时间的长久性、影响的渗透性。故本题选ABC。
相关试题
34.哪些游戏条件是适合幼儿的?( )
幼儿教育发展的规模和速度取决于( )。
联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )。
12.在整个幼儿期,( )是孩子使用的句型中最基本的句型。
52.游戏是幼儿自主的活动,只要他们玩得快乐,就不需要教师的指导。
37.以下对家园合作的正确认识是( )。
22.幼儿最初社会性发生的标志是( )。
59.3-4岁幼儿不能根据自己的兴趣选择游戏或其它活动。
74.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
42.幼儿往往通过以下方式进行社会学习( )。
49.学前儿童语言能获得良好发展应有( )。
57.人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,也是其社会性发展的基本途径。