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考教师 金标尺
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A
情感耗竭
B
去人性化
C
个人成就感低
D
精疲力竭
正确答案 :B
相关试题
16.下列关于“教育先行”的说法中,正确的是( )
班级中存在的非正式学生群体会妨碍班集体的发展。( )
数学过程中,教师给以学生足够的关注和期望,学生在得到激励和赏识后常常表现出学习行为。这种心理效应是我们所说的( )
41.某中学晚自习期间,高一(5)班李同学放在桌子里的iWatch不见了,班主任吴老师获知后,立即禁止所有同学走出教室,并和李同学分别搜查了男女同学的书包和口袋,但未找到手表。吴老师很气恼,放学半小时后仍禁止该班学生离开教室。吴老师的行为侵犯了学生的( )
先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是倒摄抑制。
32.( )认为,人的知识来源于三个方面:“闻知”“说知”和“亲知”。“闻知”分为传闻和亲闻两种;“说知”包含推论、考察;“亲知”的过程分为“虑”“接”“明”三个步骤。
数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于( )
在科尔伯格的儿童品德发展阶段理论中,以普通的道德原则和良心为评价基本原则的阶段是( )
44.《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》规定,中小学教师违反职业道德受到记过的,其记过期限为( )。
22.下列人物及其教育理论的主张,有误的是( )
班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做( )。
小红记“unbelievable”这个英语单词,背诵8遍正好背过,那么为了使记忆效果更佳,小红共需要背诵( )遍。