5.贯穿在夸美纽斯整个教育体系中的指导性原则是（ ）。

四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）根据下面资料，作答1、2题【资料】一位美术老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的：注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画得轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，画的时候多想想我是怎样画成的。”1. 关于该老师的做法，以下观点正确的是（ ）。

15.个体品德的核心部分是（ ）。

9.下列选项中，属于侵害学生受教育权的是（ ）。

43.在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中，专门就切实减轻中小学课业负担作了规定，减轻课业负担成为未来教育发展的一项重要任务，减轻课业负担，教师的做法不正确的是（ ）。

19.既是我国法律体系的根本大法，也是教育类法律根本大法的是《中华人民共和国教育法》。（ ）

“落红不是无情物,化作春泥更护花”体现了教师职业的创造性。

2.在学生伤害事故处理中，学校责任适用的归责原则是过错责任原则。（ ）

18.为了给班主任工作打下基础, 教师最需要做好的工作是（ ）。

4.下列描述不属于德育过程的基本规律的是（ ）。

8.启发式教学强调学生是学习的主体，教师在教学过程中必须重视调动学生学习的积极性，《论语》中的“不愤不启，不悱不发”即体现了启发式教学原则。（ ）

45.师德修养的时代性特点需要教师（ ）。