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解析
材料中苏老师一开始的教育行为是不恰当的,有违《教师职业道德规范》,但后来反思自我,符合《教师职业道德规范》的要求。 (1)教师要做到教书育人。材料中,苏老师得知学习委员晓玲没有完成作业后,不听解释便严厉苛责,没有做到实施素质教育,循循善诱,诲人不倦。 (2)教师要做到关爱学生。材料中,苏老师在了解到晓玲的家庭情况后,后悔自责,下班后来到晓玲家中了解情况,并表示一定要让晓玲好好上学,有困难自己和同学都会给予帮助。体现了关心爱护全体学生,对学生严慈相济,做学生良师益友,维护学生权益。 (3)教师要做到爱岗敬业。材料中,当晓玲的家庭问题摆在苏老师面前时,苏老师积极解决,帮助晓玲走出困难,使晓玲有学上,上好学,体现了对工作高度负责,不敷衍塞责。 综上所述,苏老师的行为值得我们深思,在教育的过程中,我们要做到教书育人、关爱学生、爱岗敬业,促进学生的健康成长。
相关试题
数学老师小段多才多艺,在文体活动等方面给各个班级许多帮助,受到同事好评。这表明段老师具有( )。
(2)在促逬社会治理上,文章认为大数据有怎样的意义?请结合文本,简要分析。(10分)
我国气象灾害预警包括台风、暴雨、暴雪、寒潮、大讽、沙尘暴、高温、干旱、雷电、冰雹、霜冻、大雾、霾、道路结冰等,预警信号由名称、图标、标准和防御指南组成,其中图标由图形、文字和颜色构成。下列图形中,表示寒潮预警的是( )。
下列选项所表述的内容,包含在“只有历经磨难,才会更深刻的明白人生真谛”的是( )。
因父母长期在外打工,六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据《中华人民共和国预防未成年犯罪法》的规定,对小枫父母予以训诫的应是( )。
某公立小学符合办学条件,具备法人条件。该校取得法人资格应该始于( )。
1911年,物理学家卢瑟福完成了α粒子离散实验:用α粒子“轰击”金箔,并对散射的α粒子进行统计。根据实验结果,他提出原子内部存在着( )。
我国是多民族国家,许多民族用史诗、叙事诗,以及传唱等方式,歌颂本民族的英雄或传说人物。下列选项中属于蒙古族的是( )。
将运行中的计算机应用程序窗口最小化以后,该应用程序的状态是( )。
二、材料分析题(共3题,每题14分,共42分)阅读材料,并回答问题。材料一: 周末我带学生去郊游.在一片野花丛中,同学们纷纷谈论着自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”小强大声说:“老师,我最喜欢的花是荆棘的花,荆棘虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!” 他的话遭到了一些同学的反驳。 “你们就看到他的刺了!你们仔细看看人家刺中也有花,也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的“调皮大王”见到同学不赞同他,便据理力争。 “刺中有花!刺中有花!” 小强的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗? 我激动地走到小强身边,搂着小强的肩对同学们说:“小强说得有道理,荆棘虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花 啦。我们对待其他同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看到他身上闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对!”说着,我拍了拍小强的肩。我的话贏得了一片掌声,小强也不好意思低下了头。 活动结束后,我专门找小强一起分析他自身存在的问题及产生的原因,鼓励他改掉缺点,同时安排班里几名学生与小强组成互帮小组,小强渐渐改正了自身的缺点。问题:请结合材料,从学生观的角度,评析“我”的教育行为。 问题:请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。
肖老师正朗诵:“床前明月光,疑是地上霜”,小杰大声问道:“老师,床前怎么能看到月光呢?”对此,下列做法中恰当的是( )。
在我国书法发展史上,唐代在各种书体中都出现了对后世影响深远的书法家。下图为《多宝塔碑》(局部),其书写者是( )。