24.教师收受家长的礼物，利用职务之便谋取私利的行为违背了“为人师表”的要求。（ ）

遗忘规律是先慢后快这意味着学生可以在学习一段时间之后再加强复习。（ ）

3.个体的身心发展存在关键期，一旦超越了关键期的时间范围，某些方面的能力就不能得到发展。（ ）

4.《学记》：“大学之法：禁于未发之谓豫，当其可之谓时，不陵节而施之谓孙，相观而善之谓摩。”这句话提出的教学原则有（ ）。

18.学生兴趣小组的纪律主要属于（ ）。

26.依据艾宾浩斯揭示的遗忘规律，以下表述不正确的是（ ）。

四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，错选、多选、少选均不得分。）根据下面资料，作答1、2题。【资料】一位语文老师在批改学生作文时，发现一位学生作文写得不错，在随后的语文课上，该老师在班级里念这位学生的作文，当进行到一半时，班里许多同学打断了老师，大声说，该作文是抄袭的。语文老 师灵机一动，问全班同学，这篇作文写得好不好？同学回答：“好是好，但是该作文是抄袭……”老师打断学 生们并大声问道：“我问的是作文好不好！”全班学生都大声回答： “好！”语文老师说，欢迎大家摘录精彩、 生动的文章作为己用，多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。 后来班级同学积极学习，抄袭文章的那位同学说：“老师的这次教育学习，让我一生都难以忘记！” 1.关于语文老师的做法，正确的观点是（ ）。

8.“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”体现了德育中教育影响的一致性与连贯性。（ ）

8.学校心理辅导的基本原则包括（ ）。

应该怎么处理?( )。

20.所有的无条件反射和潜意识行为都不是意志活动。（ ）

38.下列说法不正确的是（ ）。