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考教师 金标尺
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A
课程目标
B
教学目标
C
培养目标
D
教育目的
正确答案 :B
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教师要做到“不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生”体现了教师职业道德规范中的( )。
8.历史上最早把“课程”用作一个专门的教育术语的教育家是( )。
46.孟子说:“仁言不如仁声之入人深也,”这体现的是( )。
23.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。
人的发展的互补性要求教育应该做到()。
84.规定了学科的教学目标、任务、知识的范围、深度和广度,教学进度以及有关教学方法的基本要求,也是衡量各科教学质量的重要标准的指导性文件是( )。
38.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
人们对人或物所持有的一套比较笼统,概括,固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )。
观看“最美教师”“最美司机”人物事迹所产生的情感体验主要是( )。
9.在新一轮的基础教育课程改革中,各学科的纲领性指导文件是( )。
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
13.15岁的王某参与打架斗殴,违反了治安管理规定,对于王某的行为,下列说法正确的是( )。