31.一个孩子在思考问题时，思维常常带有明显的不可逆性，并且以自我为中心，灵活性不够，呆板性明显。说明这个孩子处于皮亚杰思维发展阶段中的（）。

35.一般认为，品德的形成和发展应遵循( )的顺序进行。

13.教育学中所讲的人的发展是指人的个体发展，其基本定义可以理解为个体从出生到死亡，其身体素质和心理素质所发生的有规律的变化和逐渐社会化的过程。

14.社会学习理论是华生提出的，这种理论强调，学习是通过观察他人而进行的。

63.习近平总书记在党的十九大报告中指出：推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。根据以上精神，对于基础教育发展而言，应该体现以下方向（ ）。

11.注意的范围是指在同一时间内所能清楚把握的对象的数量。

74.我国心理学界通常把问题解决的思维过程分为（ ）。

67.下列关于心理疾病的描述，正确的有（ ）。

52.诊断性评价的主要功能有（ ）。

26.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难。对此现象的正确解释是（）。

46.材料反应的理念在现行教育法律、制度上的体现是（ ）。

问题解决是指由问题引发，运用一定的知识和认知策略去解决疑难的（ ）。