金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
低等强度
B
中等强度
C
高等强度
D
无强度
正确答案 :B
解析
本题考查耶克斯多德森定律。 耶克斯多德森定律表明,动机强度与工作效率之间的关系并不是一种线性关系,而是倒U型曲线关系。一般情况下,中等强度的动机最有利于任务的完成,即动机强度处于中等水平时,工作效率最高。但是具体来说,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。故B选项符合题意。 A项:低等强度适用于在学习较复杂的问题时。与本题说法不符,故排除。 C项:高等强度适用于在学习比较简单的任务。与本题说法不符,故排除。 D项:无强度为干扰选项,故排除。 故本题答案为B。
相关试题
83.素质教育是全方面、全过程的。( )
59.我国基础教育新课程改革主张三级课程管理,这三级管理层次包括( )。
26.“头脑里的一切没有不起源于感觉的”是( )提出的著名哲学命题。
50.古罗马的昆体良是西方教育史上第一个专门论述( )的教育家。
14.综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系。下列课程不属于综合课程的是( )。
9.同一班上的学生,学习动机不同,对学习的态度和行为也不同,这反映了( )因素对学生身心发展的影响。
44下列属于实用主义教育学的代表人物是( )。
51.有民主化纵深发展的表现包括( )。
29.根据《中华人民共和国义务教育法》规定,学习不得聘用曾经因故意犯罪被依法( )或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
39.品德是道德价值和道德规范在个体身上内化的产物,个体品德的基础是( )。
小林今年刚上初中,为了了解学生现有知识水平,老师在课程开始前进行了一次摸底测验,这属于( )
62.教育可能“超前”或“滞后”于社会发展。( )