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考教师 金标尺
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A
兴趣爱好
B
特殊专长
C
核心竞争力
D
社会责任感
正确答案 :D
解析
D。解析:素质教育理念强调教育应该培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
相关试题
教学口语的语速要适当高于一般人际交往口语的语速,以提高课堂教学的效率。
在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是( )。
情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系。
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性。
在教学中,由于中学生和小学生的思维水平不同,则其教与学的过程也会表现出相应的不同,这主要体现了学生的( )。
张老师刚学会使用一种新的演示软件Prezi,他在总结与复习阶段尝试使用Prezi来呈现知识点的联系,这有利于( )。
66.下列不能够培养青少年的创新思维品质的训练方法是( )。
下列哪项是发现式教学方法的最大缺点( )。
在形式上,尝试教学强调教与学的先后顺序,下列属于其特征的是( )。
生活中,一个个性强的男子往往会娶-个个性弱的女子做伴侣,这可以用人际吸引中哪种因素的作用来解释( )。
学生阅读学习过程中,在遇到理解困难或不熟悉的材料时,会放慢阅读速度或重复阅读,以便加深理解。这是运用了元认知策略中的( )。
在街上碰到了多年素未谋面的小学数学老师,这个过程中的主要记忆活动是( )。