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考教师 金标尺
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A
强度
B
新异性
C
变化
D
对比
正确答案 :D
相关试题
13.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( )。
48.小敏是班上的学习委员,学习一直非常努力,成绩名列前茅。在一节自习课上,她遇到一道数学计算试题,半节课过去了还没做出来,正着急时,忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心中咯噔一下,琢磨他是在说自己吧,然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后,小敏很在意别人说什么,而且总觉得在说自己,非常难受,后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子,乱糟糟的,头都快炸了。你认为,小敏同学的心理问题是中小学生常见( )。
1.“长善救失”、 “教学相长”的教学思想是( )中首先提出的。
39.我国对学生的义务作出明确规定的法律是( ) 。
13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是( )。
28.吃了糖以后接着吃橘子会觉得橘子很酸,这是( )。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为( )。
2.“如果给我一打婴儿, 我能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、……乞丐和盗贼”。这句话出自( )。
5.参观教学法可分为( )。
9.我国课程设计主要涉及( )三个层次。
53.目的是了解学生学习之前的基础的评价是( )。
4.在教育整体中,最基本、最主要的教育形式是( )。