34.学生具有认知发展差异，具有场依存方式的人，对客观事物作判断时，常常利用自己内部的参照，不易受外来的因素影响和干扰。

25.教育立法是指（ ）依照法律程序制定有关教育法律的活动。

依据《中小学教师职业道德规范》要求，教师不得以（  ）作为评价学生的唯一标准。

36.加强和改进师德建设，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

简述教师专业成长阶段理论。

38.什么是班级授课制?其优缺点分别是什么?

19.学生如果在学习活动中得到好成绩、教师和家长的赞扬等，他们就会有较强的学习动机，用以下哪一种学习动机理论来解释这种现象较为恰当？（ ）

16.下列选项中，属于内部动机的是

6.《学记》中提出的“杂施而不孙，则坏乱而不修”，的主张对应的教学原则应是（ ）。

40.学校应当依法承担相应责任的学生伤害事故的情形有哪些？

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分。）1.我国最早的学校教育活动始于（ ），当时的学校称作“校”。

18.有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发，这在上课时就成了新异刺激物，吸引着学生的注意。为了不影响上课，烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时，先到讲课的班级中去，与学生接触，让学生的新异感在课前发生，让他（她）们看个够，那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了，之所以这样是为了避免（ ）的消极作用。