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考教师 金标尺
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A
注意过程
B
保持过程
C
复现过程
D
动机过程
正确答案 :A B C D
解析
美国行为主义心理学家班杜拉提出了观察学习的模仿理论,他把观察学习分为注意、保持、复现和动机四个过程。
相关试题
记忆按其内容可分为( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出,国家基本教育政策是( )。
教师资格的取得要件不包括( )。
对于不敢真实表达自己真实感情和想法的学生,有效的行为改变方法是()。
在个体心理发展中起主导作用的是( )。
( )是师德修养的核心问题。
美国当代著名教育教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是( )。
班集体形成的重要标志是( )。
看到路上的垃圾后绕道走开,这种行为是()。
“因材施教”的教学思想是( )中首先提出的。
用来支持思维活动进行的不出声的言语叫()。
教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是( )。