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考教师 金标尺
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A
骑手骑马
B
研究锻炼的益处
C
回忆办公室门号
D
走象棋
正确答案 :B D
解析
问题解决是指个人应用一系列的认知操作,从问题的起始状态到达目的状态的过程。A项是自动化操作,无认知活动的参与;C项是简单的记忆操作,不能称为问题解决。
相关试题
提出暗示教学法的是( )
人的气质类型在社会评价上( )。
从根本上看,贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是( )
五、论述题(本大题共20分)试述教师主导作用与学生主动性之间的关系。
学校教育是随着人类和人类社会的产生而出现的。
四、辨析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分°判断正误并简要说明理由)德育应该遵循疏导的原则。因此,正确的德育严禁惩罚。
过度学习达到150%时,记忆效果最好。( )
教师责任意识的几个层次中,属于最高境界的是( )
最重要和最良性的学习动力是( )
古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指( )。
对同一问题所想到的可能答案越多, 则表明其思维的( )越高。
知觉的恒常性包括( )