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考教师 金标尺
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A
实践教学
B
小组合作
C
班级授课
D
个别辅导
正确答案 :C
解析
我国在1862年的京师同文馆实行班级授课制,成为我国现行学校教学的基本组织形式。故本题答案为A。
相关试题
一个学生根据自己的学习目标,对学习时间做出总安排,并列出学习日程安排表。这种学习策略属于( )。
学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。
感觉阈限和感受性呈正比关系,感觉阈限的值越大,感受性也越好。
有的学生把学业成绩考试失败归咎于试题太难,这种归因模式属于( )。
以直观感知为主的教学方法有( )
教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的唯一方法。
学习动机的作用有( )。
为提高班级民主管理,应建立以教师为本的班级管理机制。
良好师生关系特征是( )。
学前教育可分为两个阶段,即0~3岁的学前早期教育和3- 6岁的幼儿教育。学前教育属于义务教育阶段。
下列选项中,属于动作技能的有( )。
班主任在日常教育的过程中有采取适当方式批评学生的权利。