创造性与智力的关系是( )①低创造性的智商水平一定很低②高创造性必须有高于一般水平的智商, 反之亦然③低智商不可能有高创造性④高智商可能有高创造性, 也可能有低创造性

在人的个性结构中,气质是先天的, 性格是后天形成的,都有好坏之分。

测验的信度,又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。

李老师主编的教学案例选集里需要放入学生小兰的作文,在案例选集出版以前, 李老师主动征求小兰父母意见。李老师的做法主要尊重了学生的( )

巩固扩大蓝天保卫战成果，2019年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降（ ），重点地区细颗粒物（PM2.5）浓度继续下降。

教育应该使学生主动、生动、愉快地发展, 这一观点体现了素质教育的理念。

教学机智是教师在教学过程中的一种随机应变的能力,是教师必须具备的基本素质之一,它包括( )

教育心理学研究的核心内容是（ ）。

小明经过初二这一年的学习，各方面都得到了非常大的发展。其中他的这种“发展”应包括（ ）

（ ）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。

教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。

11. 一般来说，态度和品德的形成过程经历三个阶段,即依从、认同和( )。