邓小平理论的首要的基本理论问题是（ ）。

学生小李在学习过程中，喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习，小李的这种学习策略 属于（ ）。

人本主义学习理论的代表人物是（ ）。

若某个产品的长期平均成本等于短期平均成本，但高于长期边际成本，则可推断（ ）

高老师是五年级二班的班主任，新学期伊始，高老师给班里的学生制定了班级规章制度，凡 是表现好的学生，根据行为的性质，可获得一定数量的小红花，并可用小红花换取自己喜爱的活动 或物品，这种方法是（ ）。

我国刑罚体系中剥夺政治权利的处罚通常是剥夺（ ）。

按照皮亚杰认知发展理论，促进个体图式发生质的变化的是（ ）。

教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。

81.劳动者和用工企业发生劳动争议后，双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼，则可直接以诉讼形式解决劳动争议。（ ）

学生拿到奖状时愉快心情的记忆是（ ）。

激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。

“捧着一颗心来，不带半根草去”体现了教师的（ ）。