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考教师 金标尺
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A
代币奖励法
B
行为塑造法
C
系统脱敏法
D
松弛训练法
正确答案 :B
解析
行为塑造法主要是指通过不断强化逐渐趋近目标的反应形成某种较复杂的行为。
相关试题
《中华人民共和国未成年人保护法》中规定,“对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿,毁弃……”这是对未成年学生通信自由权的保护。( )
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
中国从南至北呈现出赤道带、热带、亚热带、暖温带、温带、寒温带六个温度带;降水量从东南向西北逐渐减少,各地年平均降水量差异很大。( )
下列不属于课外教育活动实施特点的是( )。
邓小平理论的首要的基本理论问题是( )。
81.劳动者和用工企业发生劳动争议后,双方可选择协商、调解、仲裁、诉讼几种争议解决方式。若劳动者选择诉讼,则可直接以诉讼形式解决劳动争议。( )
《义务教育法》规定,义务教育阶段适龄儿童、少年( )。
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15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
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84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
假如你是一名班主任,要做好学生工作的前提和基础是( )。