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考教师 金标尺
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A
教育方针
B
教育目的
C
学位条例
D
学制
正确答案 :D
解析
学校教育制度,简称学制,指的是一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。
相关试题
一段材料,中间部分的记忆效果往往比开头结尾差,这是由于中间部分的记忆受到( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出,衡量教育质量的根本标准是( )。
《义务教育法》规定,在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )。
下列属于负强化的事例是()。
实现我国教育目的的根本途径是( )。
《未成年人保护法》规定,学校和公共场所发生突发事件时,应当( )。
有的老师怕影响总体成绩,不让成绩差的学生参加考试,侵犯了学生的( )。
“藏息相辅”这一教学思想的要点在于( )。
绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成( )。
个体品德的核心部分是( )。
直接制约着教育的性质和发展方向的社会因素是( )。
在学校教育中起主导作用的是( )。