19.德育是教育培养受教育者的（ ）教育。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（ ）。

7.政治经济制度决定着社会成员的受教育权利。（ ）

6.下列关于学习理论，说法中正确的有（ ）。

5.教师的个别教学就是转化后进生。（ ）

9.关于学生评价理论与实践的当代走向，下列说法错误的是（ ）。

16.罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于（ ）。

10.在教学方法中，讲授法的优点不包括（  ）。

8.父母或其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或其他法定监护人工作或居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。（ ）

27.学生运用学习过的原理，解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是（ ）。

35.张老师在教授学生学习电脑打字时发现，学生练习电脑打字半个月以后，成绩一度停顿下来，虽有练习但成绩不见提高。这一现象证明了技能形成中的（ ）。

4.学生本质属性的内涵包括（ ）。