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考教师 金标尺
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对
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错
正确答案 :对
解析
【金标尺答案】A。 【金标尺解析】本题考查教育的内容。 教育随着社会的发展而发展,在不同的历史阶段中,教育具有共存性,又具有不同的性质和特点。在不同的社会里,由于教育学所研究的教育不同,研究者的立场、观点和方法不同,对教育的认识不同,因而有着不同的教育学。 故本题说法正确。
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48.如果要培养儿童的某种能力,一定要把握( ),否则过了这个时期就难以形成。
32.感受“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的视细胞是( )。
80.需要是由个体对某种客观事物的要求引起的。( )
42.当一个人落水时,对他而言最重要的需要是( )。
84.只要刺激能够改变反应概率,就称此刺激为强化物。( )
39.妈妈给果果讲睡前故事,讲到“猫咪”时,虽然猫味不在身边,但果果脑子里已经出现了“毛茸茸、软绵绵”的猫咪形象,即( )。
83.不同于疲劳、药物等引起的短暂行为变化,学习引起的行为变化是比较持久的。( )
19.教学的直观性原则要求正确选择直观教具,下列不属于直观教具的是( )。
14.既有单轨制特点又有双轨制因素的分支型学制形成于( )。
13.在谈到教育目的时,有人认为:社会是模具,个人是金子,因为金子的价值高于模具,所以个人价值高于社会价值。这种观点属于( )。
35.某些学生上课时用眼睛盯着老师,似乎在认真听课,但实际上脑海里却在想着与与学习无关的事情。这说明( )。
72.教学评价就是对教师教学的质量分析。( )