12.设计教学法的缺点是（ ）。

1.西方历史上和我国编写第一本教育心理学的作者分别是（ ）。A.桑代克和廖世承B.桑代克和房东岳C.布鲁纳和潘菽D.乌申斯基和曹日昌

9.对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的学生，必要时转入专门学校就读。（ ）

6.儿童动作的发展遵循从小动作向大动作发展的规律。（  ）

23.（）是教师行为对学生行为的影响，分为自我应验效应和维持性期望效应。

11. 人的两只耳朵相隔约27厘米，声音到达两耳的时间、强度不同，因此可帮助人耳进行声音定位。（  ）

50.在汶川大地震中，范某某擅离职守自行逃离。它违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》的（ ）。

60.医生通过号脉、观察、听诊来诊断病情，这体现了思维的（ ）。

21.下列揭示了社会性是教育起源关键所在的学说是（  ）。

“遵循教育规律、实施素质教育。循循善诱、诲人不倦、因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”这是指《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）中的（ ）。

28.下列选项中，心理学家与其所属的学派搭配正确的是（ ）。

40.先行组织者策略属于（ ）的组成部分。