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考教师 金标尺
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A
放弃让家长配合自己工作的期望
B
督促家长,让家长成为自己的“助教”
C
尊重家长,帮助家长树立威信,与家长一起做好教育工作
D
批评家长不会教育孩子
正确答案 :C
解析
3.【解析】C。略。
相关试题
11.主张从社会教育考虑人与社会的关系,把满足社会需要当作教育目的的是( )。
33.班主任要做好个别教育工作。所谓个别教育是指( )。
51.国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下,由地方人民政府管理。( )
45.健康心理和良好情绪的标志有( )。
25.为了防止学生在重大考试前产生考试焦虑,学校心理咨询老师提前对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松,缓解紧张的方法,这属于( )。
9.“信度、效度、难度、区分度”是( )的术语。
19.下列说法中正确的是( )。
22.在教育评价的功能中,教育评价是评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力,是指教育评价的( )功能。
2.1927年6月13日,国民党中央委员会通过设立大学院的提案。之后,( )被国民政府任命为首任院长。
23.贯彻教育方针,实现教育目的,必须坚持( )。
13.( )决定着教育的规模和速度。
17.积极培养学生的环保意识,关注学生的心理健康,培养学生的社会责任感,这体现了当前我国中小学课程内容的哪一特点?( )