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报考地区
学习方向
重庆
A
摩擦力
B
肌肉收缩产生的力
C
重力
D
支撑反作用力
正确答案 ：B
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《专业科目测试》（体育）在线模考
模考题集
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7.投掷成绩的丈量方法是从器械落地的最近点，直线丈量到投掷圈内沿，测量线就通过投掷圈的圆心。( )
7.对水平四的学生以采用评语和等级制评价相结合的评价。（ ）
6.大部分游泳竞赛都在泳池中进行，比赛的标准池长为（ ）米。
19.下列选项中，不属于体育教学过程一般规律的是（ ）。
23.我国课余体育训练最常见、最普遍的组织形式是( )。
20.当学生处于学习运动技能的泛化阶段时，应该如何进行教学（ ）。
16.（ ）的结构类似葡萄糖，是一种多羟基化合物，可以促进铁的吸收，促进伤口愈合。
2.体育教学中，在学生人数多，场地器械不足的情况下，宜采用分组不轮换的教学组织形式。（ ）
10.血液从心房射出，经动脉、毛细血管、静脉再返回心室，这种周而复始的循环流动称为血液循环。( )
8.排球发球和扣球的击球点相同。（ ）
4.课外体育活动的目的任务具有多向性特点。( )
9.在体育学习评价中，定量评价不适合于评定学生的体能和运动技能。（ ）
