7.幼儿每天的午睡时间一般应达到（  ）小时。

12.为幼儿创设口语表达情境，提高幼儿对图片、实物、情景的认识，应该组织哪种活动？（  ）

8.根据教师的要求，学生停止记笔记，开始听课。这体现的注意品质是（ ）。

第二部分 学科专业知识一、单项选择题（本题共15小题，每题1分，共15分。每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。）1.作为18世纪的著名思想家，其著作被誉为“儿童宪章和儿童权利宣言”，其思想也推动幼儿教育心理学的萌芽的思想家是（    ）。

4.被誉为我国“幼儿教育之父”的是（  ）。

19.简述实施《3-6岁儿童学习与发展指南》应把握的基本原则。

8.幼儿园应建立幼儿健康卡。幼儿身高、视力测查周期为（   ）。

21.请论述幼儿注意容易出现的问题，以及如何采取相应的教育措施。

“与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决”。该社会领域的典型表现所属的年龄班是（   ）。

很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人一时间都反应不出来，这是一种（ ）现象消极作用的表现。

15.下列有关幼儿园自然生态环境教育的观念，错误的是（  ）。

17.简述幼儿园教师应具备的专业知识。