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考教师 金标尺
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解析
本题考查学校体育学——终身体育。
(1)打好身体基础
(2)掌握体育知识、技能、学会自主学习、锻炼、评价
(3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯
(4)培养自我体育意识
相关试题
六、论述题(每题8分)1.请论述体育运动对骨骼肌的影响。
26.人的身高增长,有两个高峰期,第一个高峰期是( )。
6.快肌纤维和慢肌纤维相比,其生理学特征是收缩力量大,抗疲劳能力强。( )
3.粘滞性
7.根据体操目的和任务的不同,可将体操分为基本体操、竞技体操和表演体操。 ( )
3.请简答呼吸的总过程。
7.影响跳跃运动成绩的最主要因素是( )。
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
6.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )。
10.体育与健康课程标准的基本理念是坚持( )的指导思想。
6.( )是人和动物为维持正常的生理功能而必须从食物中获得的一类微量有机物质。
2.请简答肌肉痉挛的产生原因。