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考教师 金标尺
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解析
本题考查学校体育学——终身体育。
(1)打好身体基础
(2)掌握体育知识、技能、学会自主学习、锻炼、评价
(3)培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯
(4)培养自我体育意识
相关试题
4.请简答人体主要的营养素。
很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序,如果问他们“几乘以三等于二十一”,很多人一时间都反应不出来,这是一种( )现象消极作用的表现。
2.肌肉耐力
4.体育锻炼可以愉悦身心,缓解疲劳。 ( )
10.体育与健康课程标准的基本理念是坚持( )的指导思想。
4.投掷运动
7.影响跳跃运动成绩的最主要因素是( )。
5.个人或成队彼此之间前后相距的间隙为间隔。( )
6.在体育单元教学中,将全班同学分成几个异质或同质的学习小组进行学习比赛与展示,教师这种教学安排采用的是( )。
3.篮球单手肩上投篮中,肘关节伸时对抗肌是( )。
9.运动系统包括骨、骨连结和骨骼肌三部分,在人体及人体环节的运动中,关节起( )作用。
7.( )是决定出球准确性的重要环节。