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考教师 金标尺
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A
11;6
B
11;2
C
5;4
D
5;2
正确答案 :B
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30.以下运动项目中,一般不采用高原训练的是( )。
21.排球比赛中,一方连续得分,该方运动员场上位置应( )。
4.为了准确表达运动的人体各部分及器官或结构的相互位置关系,以人体标准解剖学的姿势,制定了一系列的方位术语,其中( )是描述器官或结构的距颅顶或足底的相对远近关系的术语。
37. 短跑教学中,步频是影响跑速的重要因素之一,也是较难提高的一个环节,为了达到理想的步频,常运用的练习方法是( )。
3.体育与健康课程教学分组的主要形式为( )、( )、( )、合作型分组、帮教型分组、友伴型分组。
14.竞赛日程编排时,800米各赛次之间比赛的最短间隔时间为( )分钟。
5.运动技能形成的三个阶段是 ( ) 、( )、( ) 。
8.体育教学中教师为了更好地讲解示范,应背向阳光或风沙。( )
9.狭义的体育课程资源指有利于实现体育课程目标的各种因素。( )
9.按照《体育与健康》课程标准的要求,选择教学内容应该遵循( )。
39.在跑步时,使后蹬腿充分伸直的原动肌是在下述哪种情况下完成向心工作?( )
10.体育与健康学科核心素质主要从( )中养成与体现。