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考教师 金标尺
A
强制阶段
B
强化阶段
C
遵从集体阶段
D
服从法律和权威阶段
正确答案 ：C
解析
【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查个体遵守纪律的心理发展阶段——遵从集体阶段。
个体遵守纪律的心理发展分为五个阶段：强制阶段(0一6岁)、强化阶段(6岁一9岁)、遵从集体阶段(9岁一l6岁)、服从法律和权威阶段(16岁一成年)、民主平等阶段(成年)。其中遵从集体阶段（9—16岁）：儿童群体归属意识形成，开始认识到集体与自己的关系，产生集体荣誉感，十分看重集体荣誉。因此，可以利用集体作为强化的手段，用给集体要求来约束儿童的行为。故C项符合题意。
A项：强制阶段（0—6岁）：由于儿童年龄小，不懂得纪律约束的重要性和必要性，因此，可以主要使用强制方法来约束他们。不符合题意，故排除。
B项：强化阶段（6—9岁）：儿童开始知道行为后果对自己的影响，已经学会根据自己的需要来判断事物了。在此阶段对儿童使用强化的方式最有效。不符合题意，故排除。
D项：服从法律和权威阶段（16—成年）：儿童开始懂得约束的必要性。这时是教给学生自我管理的最佳时机。不符合题意，故排除。
故本题答案为C。
