金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
素材性课程资源
B
校内课程资源
C
条件性课程资源
D
校外课程资源
正确答案 :C
解析
14.【金标尺答案】C。解析:本题考查的是课程资源的类型。按课程资源的功能特点区分,有素材性资源和条件性资源。素材性课程资源包括知识、技能、经验、活动方式与方法、情感态度与价值观以及培养目标等。其特点是直接作用于课程并成为课程的要素,并内化为学生身心发展的素质。条件性课程资源包括与课程实施有关的人力、物力和财力,以及时间、场地、媒体、设备、设施和环境,还有对于课程本质认识状况等等。因此校园环境属于条件性资源。故本题选C。
相关试题
45.一个学生不敢同老师说话,也没有勇气向老师请教问题,此时老师可采用( )来改善学生的行为表现
49.教育发展受生产力发展的制约,只有生产力发展了才能发展教育。 ( )
51.在教育过程中,学生掌握知识的中心环节是运用知识。( )
36.下列课外活动中,属于群众性活动的是( )。
1.苏霍姆林斯基是前苏联伟大的教育理论家和教育实践家,其思想涉及面广,核心是( )
5.“以小人之心,度君子之腹”属于( )。
47.情绪是人类特有的心理现象,具有冲动性、外显性和短暂性的特点。( )
35.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )。
11.小明的父母为了激励他快速写完作业,于是将平板电脑作为学习的强化物,最有效的策略应该是( )。
2.当两个刺激按一定的空间间隔和时距相继呈现时,我们就会看到从一个刺激物向另一个刺激物的连续运动,这就是( )。
43.下列情形中属于教师利用负惩罚来规范学生行为的是( )
56.在教学过程中,如何正确对待和教育班级中的非正式群体?