2.《学记》中的“大学之教也，时教必有正业，退息必有居学,”这句话体现了（  ）的教育思想。

机关或单位一般会根据公文不同的行文关系和行文目的，选择不同的行文方向。下列公文文种中，不属于下行文的是（ ）。

下列选项中，符合签发人标注要求的有（ ）。

21.古代希腊的（  ）意在培养“身心既美且善”的公民，其教育内容较为丰富，教育方法也比较灵活。

4.宋老师在讲解《两小儿辩日》这一课时，将教学目标设计为：“通过争辩太阳远近的问题，将学生带入争辩的情景中，从而说明知识无穷、学无止境的道理，培养学生敢于探求客观真理，并能独立思考、大胆质疑的精神。”该教学目标属于三维目标中的（  ）。

加涅的智慧技能层次由低到高依次为（  ）。①概念②辨别③规则④高级规则

情景记忆是人们根据时空关系对某个事物的记忆（ ）。

12.根据班杜拉的社会学习理论，通过他人成功的经验或受到的赞扬来增强自身完成某事的决心和信心属于（  ）。

每个学生都是独立的，是不以教师的意志为转移的客观存在。（ ）

8.付老师在上课时说错了一个知识点，学生小明及时指出了付老师的错误，付老师对小明说：“上课不要插话，你不想学习不要影响其他同学。”小明听到后顿时羞红了脸，再也不敢上课指出老师错误。付老师的做法，（  ）。

下列不属于民事诉讼起诉必须符合的条件是（ ）。

贾德认为，迁移产生的关键是学习者在两种活动中，通过概括形成了能够泛化的共同原理。（ ）