34.突突思考一道数学题许久都没有找到思路，于是她想放松一下心情，就放下练习册去户外走了一圈。再回过头来做题，很快便解决了刚才的难题。这种现象属于（ ）。

1.习近平总书记在全国教育大会的讲话中指出，要“深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服（   ）的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题”。

20.法律责任以违法者的违法行为和应承担的法律制裁为前提。（   ）

16.受外在动机驱使的人，成就感更高，幸福感更强。（    ）

18.小东阅读课文时读出了“言外之意”，说明小东在阅读中运用了复述策略。（    ）

1.《关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》提出，要将（   ）作为出发点和落脚点。

1.针对上述案例，下列说法中正确的有（   ）。

4.在课堂教学中教师必须要加强学校文化和学科文化建设，主要是有利于落实课程三维目标中的（ ）。

13.“知之者莫如好之者，好之者莫如乐之者”，这句话体现的课程观念是（   ）。

18.下列教学启示中，并非源自皮亚杰的认知发展观的是（   ）。

23.人们对已经存在于头脑中的表象进行加工改造，形成新形象的心理过程称为（   ）。

6.以上案例给我们的启示有（  ）。