54.古代教育家荀子曾经说过：“不闻不若闻之，闻之不若见之”，还说：“闻之则不见，虽博必谬”，这体现了教学的（   ）。

3.我们没有到过北极，却可以在头脑中想象出它的样子，这说明想象可以脱离现实。（   ）

92.下列关于短时记忆的描述，正确的是（   ）。

95.中国航天员进行的太空授课为广大青年带来了太空科普课。下列执行了太空飞船授课任务神舟飞船乘组有（    ）。

9.看书时一边看一边做记号，用红笔画出重点，就知觉规律而言，这一做法与成语“管中窥豹”反映的都是知觉的理解性。（   ）

11.学习就是被动接收信息刺激，而不是主动地建构意义，不需要想据自己的经验背景，对外部信息进行主动地选择、加工和处理。（   ）

20.相同的刺激与反应联结，刺激相似且反应也相同时，两情境的迁移才能产生，相同的联结越多，迁移也越大，这种迁移理论是共同要素说。（   ）

99.教师职业道德评价的功能包括（   ）。

42.“知识就是力量”的前提是（   ）。

25.教学过程是一种特殊的认识过程。（   ）

59.学生起初学习是为了得到老师和父母的奖励，但在学习活动过程中可能渐渐体会到学习带来的乐趣，从而自己愿意学习。这体现了（   ）。

27.神舟十四号由陈冬担任指令长。（   ）