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考教师 金标尺
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A
分析书面材料
B
调查
C
观察
D
谈话
正确答案 :A B C D
相关试题
10.“学会关心”是下列哪个德育模式所强调的( )。
2.广义的教育是指教育者根据一定社会的要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的活动。( )
14.学校对学生进行心理辅导的基本目标是学会调适。()
19.三角形有3个角和3条相连接的边这样两个共同的本质属性,而与它们的大小、形状无关”,这属于命题学习。()
26.王老师是高三(1)班的班主任,在高考动员会上,讲道:“我们今年的目标是拿下高考,是向着美好的大学进发!各学习小组要制定出本组的学习计划,落实到小组每位成员,撸起袖子,加油干,打好这场战!”这体现了王老师的班级管理模式属于( )。
34.学生不是空着脑子走进教室的。这一观点源自于()。
《红楼梦》中的林黛玉经常“见花落泪,闻声伤心”。这是一种( )。
我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着( )
某生上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可 能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生 曾受到( )。
13.个人自身行为的成败经验是影响自我效能的最主要的因素。()
2.赫尔巴特认为教育学有两个理论基础,它们分别是()。
10.“六艺”教育包括的内容是诗、书、礼、易、乐、春秋。()