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报考地区
学习方向
重庆
A
认识活动
B
教师教的活动
C
学生学得活动
D
课堂活动
正确答案 ：A
相关试题
13.当前，我国学校教学的基本组织形式是（ ）。
30.为了准备两个月后的高考，小李从寝室搬了出来，在学校附近一个安静的校区以便认真备考。小李的行为是属于学习策略中的（ ）
10.我国幅员辽阔，各地方的差异很大。为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材，贯彻的教学原则是（ ）
5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于（ ）。
2.“教育万能论”肯定和支持了遗传和人的主观能动性在个体发展中的作用。（ ）
某校将操场改为对外开放的临时停车场，并收费管理的行为违反了《中小学幼儿园安全管理办法》。
20.下列关于新课程结构主要内容的表述，错误的是（ ）。
18.采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是皮亚杰
12.从抵制不良行为的角度看，惩罚不利于良好的态度和品德的形成。
精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（ ）
16.幼儿园的小朋友常常用自己熟悉的名称来给陌生的物体命名，这体现的知识结构是（ ）。
8.关于地方课程和校本课程的共性，以下说法正确的有（ ）
