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考教师 金标尺
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A
学习者的动机
B
学习者原有的知识和经验
C
教师的有关特征
D
学习策略的教学方式
正确答案 :C D
解析
CD。解析:影响学习策略掌握的主要因素包括两个方面:①内部因素。包括学习者的动机、学习者原有的知识经验以及学习者的认知发展水平。②外部因素。包括教师的有关特征、学习策略的教学方式。
相关试题
儿童3岁左右时会用人称代词“我”来表示自己,用别的词表示其他事物。这说明他开始意识到了自己心理活动的过程和内容,开始把自己当作客体转化为把自己当作主体来认识。这个阶段属于儿童的( )。
幼儿园小朋友和中小学生的兴趣主要靠后天培养,但离不开一定的客观条件。
参加文体活动,一般来说不能调节情绪,对于保持身体健康有用,对于保持心理健康作用微乎其微。
下列不具有强制性普遍性、免费性的教育特征的是( )。
影响课程实施的因素有很多,其中,学校特征就是一个重要因素。下列选项中不属于影响课程实施的学校因素是( )。
图像记忆是瞬时记忆的主要编码形式。
新课堂导入是最基本的一个教学环节,它的基本要求包括( )。
关于职业道德评价的特征,下列哪一个选项不正确( )。
在教育的基本要素中,教育者主要是通过教育活动对他人产生影响的人。因此对教育者主导性的理解正确的是( )。
在新课程倡导的综合实践活动的内容构成中,( )既是一种学习方式,也是一种课程形态。
根据课程设计、开发和管理主体层次不同,可以将课程分为( )。
教学空间的设计是人们往往忽视的问题,实践证明,教室的空间安排直接影响着师生之间的互动和教学氛围。