74.教师职业道德的首要准则是（ ）。

71.王老师在课堂教学中利用提问、讨论和测验等形式了解学生的学习情况，以评估自己是否需要改善教学。这种评价类型属于（  ）。

教育教学中的“拔苗助长”“陵节而施”违反了个体身心发展规律的（ ）。

现代班级管现强调，建立班级件理机制必须以（ ）为核心。

6.苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案，我们把他的这种教学称为“产婆术”。（   ）

三、判断题教学既然要适应儿童身心发展规律，因此，要切忌教学走在儿童身心发展的前面。

72.运用知识是教学过程中的重要阶段，一般来说，运用知识主要通过什么方式来实现？（  ）

在所有的动机划分方法中，（ ）是唯一得到心理学家公认的，且对教育实践具有相当重要的应用价值的动机分类方法。

下列行为中，属于消极强化的有（ ）。

对于“氵”有人看到这个偏旁想到的字是“河”，有人想到是“江”，也有人想到的是“汗”，还有人想到“鸿”等等。从心理学上看，造成这种状况的原因在于（ ）不同。

教师师德公正最基本的要求是（ ）。

加德纳多元智能理论认为，善于观察自然界中的各种事物，有着强烈的好奇心和求知欲，有着敏锐的观察能力，能了解各种事物的细微差别，对事物进行辨认和分类，这属于（ ）。