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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :对
解析
√。解析:要保护和发展学生的创造性,首先要保护和发展学生的问题意识。进行问题性教学,切创新都始于问题的发现,而发现问题又源于强烈的问题意识,所以,没有问题意识,创新精神及创新活动将成为无本之木。
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“基础教育是必不可少的走向生活的通行证,它使享受教育的人能够选择自己将要从事的职业。”这句话主要表明教育具有( )。
防御性应对压力的方式是指直接面对压力来临的情境来缓解心理的紧张。
个体自我意识的发展必须要经历定的过程,其中生理自我在( )左右基本成熟。
遗传素质不仅为人的发展提供了物质前提,而且决定了人的发展。
学生对学习两种材料之间的相对关系理解的越深,就越容易发生迁移。
某学生不讲卫生,在教室随地吐痰后,因受到班里其他同学的压力而改变了这一不良习惯。这是( )。
在数学老师的课堂上,学生的典型反应是:不仅道德差,而且学习差;有许多“推卸责任、容易激怒”的行为。没有合作,也不知道该做些什么,则该数学老师属于( )教师。
影响迁移的因素中相似性是指( )。
三、判断题“弟子不必不如师,师不必贤手弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是教学相长,相互尊重。
最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是( )。
根据《中华人民共和国教育法》的规定,学生可以向有关部门提出申诉的有( )。
小学生的白我意识随着年龄的增长从低水平向高水平发展,但发展不是匀速的,其中自我意识发展相对平稳、年级间无显著差异的是( )。