相关试题

在教“鸟”的概念时，分别以“麻雀、鸡、蝙蝠”为例，是为学生提供（ ）。

信息呈现的顺序会对社会认知产生影响，这种现象是（ ）。

衡量学生是否真正掌握概念的最可靠的标志是（ ）。

59.下面属于一般能力的是（ ）

澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是（ ）。

班主任最重要和最常用的工作是（ ）。

判断力是智力的核心。

教学从本质上说是一种（ ）。

三结合的教育一般是指（ ）。

中巴铁路建成后，我们的商品可以从路上直达太平洋。

教师备课要做好哪三个方面的工作（ ）。

皮亚杰认为，守恒是（ ）阶段儿童具备的能力。