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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
皮亚杰认为,儿童品德发展阶段的顺序是固定不变的,这些阶段不是绝对孤立的,而是一个连续发展的统一体。在以他律到自律发展的过程中,个体的认知能力和社会关系是两个重要的影响因素。
相关试题
29.提出心智动作按阶段形成的理论的是( )。
31.正在上课时,一位迟到的学生突然推门而入,这时他引起大家的注意是( )。
遗忘曲线说明了什么规律?对教学有什么启示?
26.用同一种方法或同一种态度对待所有学生才真正体现了教育的公平。
33.( )是教师职业道德修养水平的标志。
24.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其进行顺序是( )。
从学生发展的一般规律来看,学生发展具有稳定性和________、整体性。
习近平总书记一贯高度重视培养社会主义建设者和接班人,把立德树人作为教育的中心环节.
27.日常生活中,学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响,这种迁移现象称为( )。
7.“读万卷书,行万里路”,这句话反映的教学原则是________。
“师傅领进门,修行在个人”,这句话强调了教学过程中教师和学生双方的作用。( )
35.小红认为,她喜欢布娃娃,所以每一个人都喜欢布娃娃。她所表现出来的是前运算思维的何种特性?( )