金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
√
对
x
错
正确答案 :错
解析
【答案】错误 【解析】本题考查的是杜威的教育观点及“白板说”。 杜威的教育观点有:①以儿童活动为中心的课程,同时强调课程的组织应心理学化。②“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”,一切活动均要从儿童的生活中引出,儿童的经验应成为课程和教材的依据。③提出五步教学法:提出困难、问题、假设、验证、结论。 “白板说”是洛克的教育观点,他认为最初的心灵像一块没有任何记号和任何观念的白板,一切观念和记号都来自于后天的经验。一切知识导源于经验。 故题干表述错误。
相关试题
6.教育目的价值取向上的个人本位论的代表人物有( )、福禄贝尔、裴斯泰洛齐等。
三、多项选择题(共10题,每题1.5分,总计15分。)1.教育对个体发展的作用表现为( )。
22.科学心理学的正式诞生,一般公认为始于( )。
14.动机和解决问题的效率之间有一定的关系,研究表明动机越强,解决问题的效率越高。( )
4.关于高老师的教学行为,说法正确的是( )。
18.王老师在新学期开始前对学生进行了摸底测验,这种测验叫做( )。
28.张华能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系。根据皮亚杰的认知发展理论,张华的认知发展处于哪个阶段?( )
主张从实际生活中获取学习材料,打破教学科目界限,以强调教师的责任在于利用环境,去引发学生的学习动机,并帮助学生选择活动材料教学组织形式是设计教学法。
31.美国心理学家班杜拉通过实验提出的培养学生良好品德的重要方法是( )。
2.下列属于体罚学生的情形是( )。
10.《红楼梦》中刘姥姥进大观园,由于处处觉得新鲜,于是每个角落都能引起她的注意。这里的注意属于有意注意。( )
17.一个测验经过多次测量所获得结果的一致性程度叫测验的( )。