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考教师 金标尺
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A
教育价值
B
主体价值
C
个人价值和社会价值
D
创造价值
正确答案 :C
解析
教师的个人价值大小主要取决于他对社会的贡献;社会价值只有借助于学生对社会的贡献才能体现出来。
相关试题
三、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。)37.为什么学校教育是人身心发展的主导作用?
30.( )是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中,所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。
26.国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循( )确定的基本原则,发展社会主义教育事业。
二、判断简析题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)31.亚里士多德提出了“百科全书式”的教学内容。
39.简述希波克拉特的气质体液论。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为( )。
10.教师与学生要建立新型的师生关系( )。①尊重学生人格,平等对待学生②以爱为基础,信任、理解学生③面向全体,因材施教④讲究民主,宽松和谐,努力塑造和提升现代教师人格
16.下列选项中,属于内部动机的是
充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
28.学校可以解聘教师的情形有( )。①不能团结同事,其他教师不愿与之共事的②故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失③体罚学生,经教育不改的④品行不良、侮辱学生,影响恶劣的
22.( )把学习归结为刺激(S)-反应(R)的联结形式。
6.《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,的主张对应的教学原则应是( )。