金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教育与保护相结合的原则
B
尊重与保护相结合的原则
C
爱护与保护相结合的原则
D
关心与保护相结合的原则
正确答案 :A
解析
《中华人民共和国未成年人保护法》第五条规定,保护未成年人的工作,应当遵循下列原则: (一)尊重未成年人的人格尊严; (二)适应未成年人身心发展的规律和特点; (三)教育与保护相结合。
相关试题
绝对感受性与绝对感觉阈限在数值上成( )。
三、简答题(本大题共2小题,每小题5分,共10分)如何组织和培养班集体?
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个以上是符合题目要求的。请选出并把“答题卡”对应代码涂黑。错选、多选、少选或未选均不得分。现代教育的特征主要有( )。
小张阅读《西游记》时,根据文学描述在脑中呈现出孙悟空的形象,这是( )。
“入芝兰之室,久而不闻其香;入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这种现象是( )。
教育对政治经济制度起( )。
下列选项中,不适于智力范畴的能力是( )。
简述马斯洛需要层次理论。
现代学校教学的基本组织形式是( )。
《教育法》规定,学校教育应当推广使用全国通用的普通话和( )。
“鱼我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得。”反映的动机冲突是( )。
所谓外行看热闹,内行看门道,说明知觉过程受制约于( )。