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考教师 金标尺
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A
启发性
B
循序渐进
C
巩固性
D
因材施教
正确答案 :D
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5.皮亚杰认为儿童心理的发生发展不是先天结构的展开,不是完全取决于环境的影响。他认为影响心理发展的因素包括( )
某学生精力旺盛,争强好斗,做事勇敢果断,为人热情率直。其气质为多血质。
4.使用诸如“你发现路边有老人摔倒了,接着有可能发生什么”之类的人际互动情境问题,组织学生交流经验,续写故事和画连环画,分组合作编写和表演情景剧。这种德育的典型做法属于( )
一、判断题(共24道小题,每小题1分,共24分。下列各题中,你认为正确的请选“√”,错误的选“×”;全部选“√”或全部选“×”,均记为0分。)1.测试在多次监测后所得分数的稳定一致程度称为效度。( )
埃里克森认为青少年期(12-18岁)的主要发展任务是( )。
任何组织和个人不得以经营为目的举办学校及其他教育机构,民办教育除外。
数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于( )
根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列情况中,属于学生申诉范围的有( )
38.某老师一段时间以来,能不进教室就不进教室,对学生不冷不热、爱搭不理,对教学工作也十分冷漠,敷衍了事,面对学生的提问视而不见。按照玛勒斯的职业倦怠理论,该教师的这些表现属于( )。
5.“动物尤其是略微高等的动物,完全同人一样,生来就有一种由遗传而得到的潜在的教育,其效果见诸于个体的发展过程。”这句话是说教育的产生与( )相关。
下列选项中属于问题解决的有( )
心理史上第一个以动物为对象,系统研究人类学习,创立了联结主义学习理论的是( )