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报考地区
学习方向
重庆
解析
1.利于激发学生的好奇心和探究未知事物的兴趣; 2.有利于调动学生的内在动机和学习的积极性; 3.有利于掌握学习的方法,有利于学生创造性思维的发展; 4.有利于知识、技能的巩固和迁移。
相关试题
34. 教师职业权利是可以放弃的。 ( )
教师周末在家对学生进行辅导,向学生收取辅导费,是自己的劳动所得,是合理的。
21. 惩罚最为严厉的法律责任是( )
20. 教育政策的最高表现形式是( )
8. 桑代克通过猫逃出笼子的实验,提出了( )
19.教育法的本质特征是( )
24. 下列不属于教育法律规范的构成要素的是( )
9. 用巴甫洛夫的条件反射理论分析,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是一种( )
40.简述教育行政执法的原则。
简述桑代克提出的三条主要学习律。
以下不是托尔曼提出的概念的是( )。
5. 以下关于教育目的的说法错误的是( )