1.教育可以为国家培养合格的公民，体现了教育的（ ）。

26.无民事行为能力人在幼儿园，学校或其他教育机构学习，生活期间受到人身损害的，幼儿园，学校或其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育管理职责的，不承担责任。 （ ）

33.恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的非理性害怕。下列不属于恐惧症的表现是（ ）。

14.按照现代认知心理学对陈述性知识学习的解释，整合就是学习者在新旧知识之间建立联系。（ ）

35. 以下属于人本主义学习理论教育主张的是（ ）。 ①培养知情合一的人 ②学习在已有知识经验上进行 ③有意义的自由学习 ④有意义的接受学习 ⑤以学生为中心

25.有的人记忆强，有的人感知力强，有的人语言表达能力强，有的人写作能力强。这说明人的发展具有（ ）。

41.10岁的林某非常调皮，一次和同学打架后，班主任当着全班同学的面严厉地批评了他，并说“林某如果你继续这样，早晚有一天你和你爸一样也进监狱。”班主任这一做法侵犯了林某的（ ）。

8.任何教育学活动都会受到一定价值观的制约，体现出一种价值的指引性。 （ ）

26.两三岁的儿童常常会要求自己独立完成一些任务，如吃饭、穿衣等等，这时候家长应该给儿童提供这样的机会，即使他们失败了也不要责备，因为根据埃里克森的心理学社会发展理论这一阶段儿童主要任务是形成（ ）。

4.学生不按教师要求的方法和步骤完成作业，这是一种失德行为。（ ）

16.心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（ ）

34.每次去美术馆参观时，阳阳都能很快把握住一幅绘画作品的整体构架及其所传达出的情感，却很少能注意到画家们对绘画作品的细节的处理。由此可以推断，阳阳的知觉类型最可能属于（ ）。