教师笃信“严师出高徒”，不关心学生的学习状态，严格要求学生勤学苦练，凡是未达到教师要求的学生都会受到相应的惩罚，学生对老师很是畏服，这是怎样的师生关系？（ ）

诊断性评价需要了解的是学生的（ ）。

在集体讨论中，先让一个人对某种现象进行发言，然后鼓励更多的人在发言人的启发下产生更多、更新的想法，这种训练方法叫做（ ）。

科学技术对教育的影响是（ ）。

当前我国教育发展的战略目标是（ ）

马克思曾经指出：“教育一般来说取决于生活条件。”这说明（ ）

教育可以传递文化，可以对文化进行选择，但不能促进文化的更新与创造。

教师布置作业时应遵守的要求包括（ ）。

教育心理学的整个发展历程有两条线索，一是在实验室中研究人类及动物学习的规律，另一条是（ ）

教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是属于（ ）。

思维定势能够反映出心理活动的稳定性和前后一致性，但也妨碍了（ ）能力的培养

掌握同类事物的共同点和内在的本质特征，如“鸟的关键特征之一是前肢是翼”，这种学习的类型是（ ）