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报考地区
学习方向
重庆
A
同位学习
B
上位学习
C
下位学习
D
并列结合学习
正确答案 ：C
相关试题
学习策略一般包括认知策略、元认知策略和（ ）。
学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案。
个体的行为可以归纳为许多可能的因素，用内在一外在、稳定一不稳定来对归因维度进行划分的是（ ）。
根据( ) 可以把知识分为直接知识和间接知识。
学习策略是一种外显性学习技能。
提出“人类的基本需要包括生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重需要、认知需要、审美需要和自我实现的需要”的“需求层次论”的心理学家是（ ）。
将学习失败归因于自己的能力不足会提高学习的积极性。
学生经常谈“书中自有黄金屋”，这是属于（ ）。
动作技能学习的实质是通过练习，使操作规则支配学习者的肌肉协调，最后达到自动化。
写作、阅读与解题技能属于心智技能。
总体而言，学习动机越强，有机体学习活动的积极性就越高，从而学习效果越佳。
下列选项中，属于元认知策略的有（ ）。
